Pedagogisk Mappe
Hans Georg Schaathun
B.4. Organiserte prosjekt
B.4.1. Aktiv Læring i Matematikk
Aktiv Læring i Matematikk vart finansiert som prosjekt av studieutvalet ved Høgskolen i Ålesund våren 2015, og gjennomført 2016. Den opprinnelege prosjektplanen skisserte to fasar, der den andre fasen kunne gjennomførast i 2017 avhengig av røynslene frå den fyrste fasen. Prosjektet var avslutta etter den fyrste fasen.
- 1.
- Prosjektplan
- 2.
- Emnerapport som òg tener som sluttrapport (fase 1).
B.4.2. Klasseromsquiz i Matematikk
Klasseromsquiz i Matematikk er finansiert av Noregsuniversitetet 2017-2018. So langt har me utvikla ein programvareprototype som er under utprøving i Grunnleggjande matematikk inneverande semester.
- 1.
- Prosjektplan/-søknad.
- 2.
- Oppsummering referansegruppemøte 1. Dette må sjåast som eit internt notat. Det vert ikkje reinskrive før i slutten av semesteret.
- 3.
- Prosjektplan for eit prosjekt omsøkt eitt år tidlegare og avslått. Dette er ein viktig del av røynslegrunnlaget